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投 稿 指 南

  本刊编者在此还要提醒投稿者注意,从2014年起,凡是给本刊投来的实验报告型文章,当报告的假设检验结果具有统计学意义上的显著性时,必须提供与该次检验相应的“效果大小”指标,例如,如果报告的“t检验(或Z检验)结果”存在显著差异,需要提供“Cohen’s d值”;如果报告的“方差分析结果”存在显著差异,则需要提供“ (或偏 )”指标或其他适用于表达方差分析效果大小的指标。

1 征稿范围

理论心理学、认知实验心理学、认知神经心理学、心理统计与测量、人格与社会心理学、发展和教育心理等基础领域,及各类应用领域的探索、创新性学术论文。

2 投稿要求

2.1 网上投稿( http://www.psytxjx.com ),暂不收打印稿,特殊情况可至电编辑部。 

2.2 投稿前请填写自我检查报告(到“下载中心”下载),并把检查结果粘贴到文章的首页。

2.3 论文中若使用了相关材料(问卷、量表、图片等),需随正文一并上传。

2.4 因匿名审稿,文中需隐去作者信息(包括:中英文作者姓名、单位、基金项目等)。

2.5来稿请勿一稿多投

3 撰稿要求

3.1 文题
 限20字以内。能够准确反映文章的主要内容。

3.2 摘要

3.2.1 包括:研究目的、方法、结果和结论四方面内容。200字左右的中文摘要,300字左右的英文摘要。
3.2.2 摘要和正文均使用第三人称方式撰写,勿使用“本研究”、“我们”等第一人称。
3.3 关键词
专业词汇,3-5个关键词,置于摘要之后。
3.4  标题层次
3.4.1 阿拉伯数字编号,例:一级标题——1;二级标题——1.1;三级标题——1.1.1。
3.4.2 标题仅限三级。

3.5 字母符号
      请使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的术语、简化字、数字、字母。统计学符号,常用示例如下:总的样本容量为N,样本容量为n;平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性为p。英文字母均需斜体。希腊字母(a、β、χ2、η2)、上标和下标的数字和文字,不用斜体

3.6 统计表达
3.6.1 统计值小数点后保留两位有效数字(显著性p可保留3位,有特殊要求的可保留多位)。
3.6.2 报告推论统计(F检验、t检验、卡方检验)时,需给出自由度或样本容量。

3.7 表格
三线表。一般应把自变量作为列,因变量作为行。

3.8 插图和照片
3.8.1  凡是用文字已经说明的问题,尽量不用表格和插图。如已是表格或插图,则文中不必重复其数据,只须摘其要点。表格和插图不要重复表达同一内容。

3.8.2  插图和照片必须清晰可读。图中所用文字为6号宋体。 

3.8.3 其他要求详见下载中心的“撰稿须知”。

3.9 参考文献
3.9.1  稿件参考文献采用APA写作手册第7版。建议使用EndNote或NoteExpress等软件来管理参考文献。

3.9.2  正文中的文献引用 

   三个及以上著者, 只写第一著者的姓(名), 后面用“等”或“et al.”。

3.9.3  正文后的文献列表 

  先列中文文献,后列英文文献。文献按著者姓氏字母顺序排列;著者相同,按出版年排列;著者和出版年都相同,按文题的首字母顺序排列,出版年后加a、b、c…。请参考美国心理学会(APA)出版手册第7版。

3.10 编排顺序 

   拟发表的论文文稿按如下顺序撰写:1)中文题目;2)作者姓名;3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;4)中文摘要;5)中文关键饲;6)正文;7)参考文献;8)英文题目;9)汉语拼音的作者姓名;10)作者单位英文名称;11)英文摘要;12)英文关键词。

4 稿件评审

1) 专家匿名审稿。
2) 编辑部初审,审查来稿写作是否规范,是否存在学术道德问题,是否符合本刊的用稿要求。
3) 责任编委初审,审查来搞是否具有创新性、是否存在科学问题,以及是否存在明显的设计缺陷和不足。
4) 外审请同行专家评阅稿件。一般为一至二位专家。一般要求审稿人在30天内审回,特殊情况可能有延迟。
5)主编终审稿件。

5 稿件处理流程

注册→登录在线稿件系统→在线投稿→初审→外审→终审→退改、邮寄版权协议→复审→录用→刊出→寄出样刊2本。
5.1  作者可随时登录系统跟踪稿件处理过程,或在主页“最新录用稿件”中查询。
5.2  稿件录用后,务必尽快下载、签署版权转让协议书,后邮寄至编辑部。