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|本期目录/Table of Contents|

 标准参照测验分数体系的探讨研究(PDF)

《心理学探新》[ISSN:1003-5184/CN:36-1228/B]

期数:
 2006年26卷03期
页码:
 79
栏目:
 应用心理学
出版日期:
 2006-09-01

文章信息/Info

Title:
 The Study of Criterion Referenced Test’s Score System
作者:
 甘良梅 余嘉元
 南京师范大学心理系,南京210097
Author(s):
 Gan Liangmei Yu Ji ayuan
 Psychology Department,Nanjing Normal University,Nanjing210097
关键词:
 标准参照测验分数体系常模参照测验测验等值分界线
Keywords:
 criterion referenced testscore systemnorm referencedtest equati ngcut-score
分类号:
 B841.7
DOI:
 -
文献标识码:
 A
摘要:
 随着考试事业的发展,标准参照测验(Criterion Referenced Test,CRT)也越 来越多地受到人们的关注,但是它却陷入了用常模参照测验的方法来解释和报告分数的误区 。该文从国内外重大标准参照测验CET-4&CET-6、HSK、GRE、CLEP等分数体系入手,通过对其 分数体系的共同点分析,探讨出适合于标准参照测验的分数体系,最后指出目前一些测验的 分数体系仍然存在的问题。
Abstract:
 With the development of the test,more and more people pay attentio n to Criterion Referenced Testing(CRT).But based on norm referenced,there are some problems in the explanation and report of the scores.Through analyzing the score system of some tests:CET-4&CET-6、HSK、GRE、CLEP and following the common of these score systems,this study discuss the score system of criterion-refere nced test.At last,authors indicate some problems in some test’score systems at present.

参考文献/References

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备注/Memo

备注/Memo:
 -
更新日期/Last Update:  2009-02-02